28 may 2022

Percepciones e imaginario del rol docente

La imagen del maestro está determinada por una serie de construcciones sociales, culturales  y políticas que se generan alrededor del maestro como profesional de la educación. Se puede  evidenciar en la literatura y en la historia unas características físicas, psicológicas y sociales de  quienes se desempeñan en la docencia. El proceso de configuración de la imagen profesional  se enfrenta a un conflicto cuando se compara la escuela vivida y soñada con la escuela real en la que los estudiantes de profesorado se enfrentan de verdad 

DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v6i.24037
alfonsovazquez.com
ciberantropólogo

 

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