Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios

Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
Eva Pérez López, Alfonso Vázquez Atochero, Santiago Cambero Rivero

A partir de la declaración de pandemia por COVID-19 establecida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) el 11 de marzo de 2020, prácticamente todos los países del mundo comenzaron a aplicar planes de preparación y respuesta a fin de tratar de controlar los efectos de este «ejército invisible», al decir de Harari (2016), en la población. Atendiendo a las recomendaciones de la OMS, el Gobierno de España decretó la limitación de la movilidad de las personas y la separación física en el ámbito social y laboral.

En tales condiciones, las universidades se vieron abocadas a la suspensión de los procesos de enseñanza-aprendizaje en su modalidad presencial y su continuidad en formato virtual. Así, además de los retos que venía enfrentando la universidad, esta precipitada transición la ha sometido a una prueba de estrés evidenciando uno de sus déficits estructurales, la equidad tanto en el acceso como en el progreso de la trayectoria académica (Ariño et al., 2019).

Las universidades presenciales tuvieron que migrar de forma urgente a lo que Hodges et al. (2020) han dado en llamar «enseñanza remota de emergencia». Muchas dosis de voluntarismo por parte de los docentes convirtieron los espacios de sus hogares en improvisadas aulas, al tiempo que, obligados por las circunstancias, se adentraron en el entorno de las tecnologías educativas. En la otra cara de la moneda se encontraban los estudiantes que sumaron a la incertidumbre propia de la extraordinaria situación, la de tener que enfrentarse y adaptarse a una modalidad telemática que exigía de ellos mayor compromiso y disciplina (UNESCO, 2020).

 

Puedes leer el articulo completo aquí http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/27855

PÉREZ LÓPEZ, Eva; VÁZQUEZ ATOCHERO, Alfonso; CAMBERO RIVERO, Santiago. Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S.l.], v. 24, n. 1, p. 331-350, ene. 2021. ISSN 1390-3306. Disponible en: <http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/27855>. Fecha de acceso: 26 dic. 2020 doi:https://doi.org/10.5944/ried.24.1.27855.

IV Seminario internacional de Investigación en Juventud

La aparición del virus SARS-CoV-2 ha transformado la percepción de la realidad social en cuestión de semanas. Si en enero de 2020 nos llegaban noticias de China que describían la aparición de una nueva mutación en la conocida familia de los coronavirus, pocas semanas después llegaban a España los primeros casos y las primeras víctimas mortales. Quizás el primer contacto emocional de la comunidad universitaria extremeña con la esfera mediática generada por la aparición del virus fueron con los estudiantes de la Universidad de Extremadura que estaban de Erasmus en el norte de Italia, donde se anticipaba la tragedia que también afectó a nuestro país, y paulatinamente al resto del planeta, pocos días después. En cuestión de días, y menos de 3 meses después de los primeros casos confirmados y hechos públicos en los medios de comunicación, recibíamos la noticia de un confinamiento estricto del cual no teníamos memoria histórica. La actividad social, laboral y educativa tuvo que realizarse de manera telemática, lo que supuso un revés para todas las estructuras sociales. Los medios de comunicación inundaron sus titulares con números, estadísticas, probabilidades, hipótesis, desconfianzas y miedos. Se hablaba del problema en términos estadísticos: aplanar la curva de la enfermedad,  la inmunidad colectiva, la responsabilidad... Pero en pocas ocasiones se analizó cómo este giro dramático de los acontecimientos podría afectar a las personas en su esfera personal. En este estudio pretendemos analizar el impacto emocional que supuso en la comunidad estudiantil universitaria entrevistando a un centenar de estudiantes de la UNEX.

Mesa 1. Investigaciones juventud en Extremadura   

Impacto de la pandemia en las relaciones íntimas y sexuales entre los jóvenes universitarios en Extremadura. Santiago Cambero Rivero y Alfonso Vázquez Atochero (Universidad de Extremadura, UEx).

Mesa 3. Situación de la juventud en tiempos de pandemia.

Emociones y sensaciones en tiempos de pandemia. Alfonso Vázquez Atochero y Santiago Cambero Rivero (Universidad de Extremadura, UNEx).

 

 

 

 

IV Seminario internacional de Investigación en Juventud

https://seminarioinvestigacionjuventud.cjex.org/

 

 

 

 

 

Construcción de identidades a través de símbolos, el difícil camino hacia la convivencia democrática

El mundo está cambiando y al igual que los odres  viejos no pueden contener vino nuevo, el mundo del siglo XXI no puede funcionar con la reglas del XX y anteriores. La globalización, inicialmente al servicio del capitalismo, ha potenciado que, al igual que el capital y los sistemas productivos se desplazan libremente por el planeta, las personas también fluyan siguiendo los designios marcados por los mercados y la economía global.

Los movimientos migratorios forman parte de nuestra conformación como especie, pero, evidentemente, con la mejora y la universalización de los medios de transporte los desplazamientos humanos se han masificado. Los factores son múltiples y complejos, y no hay duda de que el mapa cultural es cada vez más indescriptible. Pero la cuestión no es baladí, y nos enfrentamos a un dilema conceptual en absoluto simple. 

Lo puede conseguir gratis aquí: https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=778912

Para citar: Vázquez Atochero, A. (2020)   Construcción de identidades a través de símbolos, el difícil camino hacia la convivencia democrático.  En  El  Quaroui,  R.  (Ed.),  Racismo,  etnicidad e identidad en el siglo XXI (pp. 65-78),  AnthropiQa 2.0 https://doi.org/10.5281/zenodo.4277720

• Autores: Rachid El Quaroui (coord.)
• Editores: AnthropiQa
• Año de publicación: 2020
• Colecciones: Serie Sociología, 2
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9798565558340
  

II Encuentro de socialización académica en experiencias investigativas / I Congreso internacional en ciencias económicas y sociales.

 II Encuentro de socialización académica en experiencias investigativas / I Congreso internacional en ciencias económicas y sociales.

Manifestación simbólica en tiempos de COVID-19: mascarillas por las calles de Extremadura. España. (Rosa Rabazo Ortega, Alfonso Vázquez Atochero)

 El objetivo de la presente investigación es poner de manifiesto el empleo de elementos simbólicos como forma de posicionamiento político. Para su elaboración, se ha empleado la entrevista y la observación participante como principales métodos de recogida de datos. Del análisis de dichos datos, se extrae una clara tendencia en el empleo de determinados tipos de mascarillas en función a variantes como el sexo o la ideología política de quienes las portan; todo ello, centrado en la región de Extremadura, España.
Se trata de un estudio novedoso, pues la situación de pandemia a nivel global nos está afectando desde hace apenas seis meses. La principal dificultad encontrada, tiene que ver con dicha novedad, no contándose con una amplia literatura al respecto.

 https://aunarcali.edu.co/#/inicio/eventos_investigacion

2020, el año que no podríamos haber imaginado

 

Posiblemente recordaremos cuando se viralizó el vídeo del mercado en el que supuestamente se originó todo junto con los primeros casos que se producen en China, cómo fue saltando a Italia y cómo, en muy poquito tiempo, llegó a España. También la creciente preocupación a raíz de la supresión del Mobile World Congress (MWC) de Barcelona. La autoridades autonómicas y estatales insistían en que no había riesgo sanitario alguno. El coste de la cancelación fue millonario, pero se llevó a cabo. Después nos fuimos enterando de la cancelación paulatina de eventos clásicos e inamovibles de las agendas deportivas y culturales...Todo esto estaba generando un ambiente crispado y un clima de inseguridad, pero más que nada por la incertidumbre y porque no se hablaba de la verdadera dimensión del problema.

 [leer artículo completo en boletín FundaciónCB]

 

alfonsovazquez.com

ciberantropólogo

 

Del COVID 19 al caos 2.0

La sociedad de principios de siglo XXI se ve inmersa en una vorágine de transformaciones auspiciadas por el desarrollo  tecnológico que, de forma exponencial, aporta soluciones y dispositivos al mercado consumo, cada vez más globalizado y trivializado. Este consumo evanescente de bienes y servicios, de experiencias y sensaciones, nos hace ver el mundo como algo pequeño, la tecnología como algo vacuo y las culturas como algo arcaico y prescindible...

Presentación de la trilogía del COVID (Editorial AnthropiQa) en la sede de Fundación CB.

1)- COVID-19 Caos 2.0; Ensayos desconfinados. Ideas de debate para la post pandemia.

2)- Reflexiones desconfinadas para la era posCOVID-19

3)- Pensamientos sociales desde la nueva realidad

https://www.youtube.com/embed/CjZNxWB5yfk

Puedes conseguir gratuitamente los libros en www.anthropiQa.com

Generación Pandemials

 

Que la pandemia provocada por la COVID-19 ha cambiado nuestras vidas lo sabemos. Nada volverá a ser como antes, y la generación de niños y niñas nacidas durante esta crisis sanitaria conocerán, por tanto, un mundo que seguro será diferente.

En una sociedad acostumbrada a etiquetar y clasificar por grupos, ellos serán la "Generación Pandemials", nos confirma Alfonso Vázquez, antropólogo y profesor de la Universidad de Extremadura.

 
Generación Pandemials

Tradicionalmente el ser humano se ha etiquetado siempre de manera inconsciente- asegura Vázquez- por religión, fronteras...Tendemos a etiquetarnos para diferenciar a los grupos que tienen rasgos compartidos. Y al igual que existen los milenials, o la generación alpha, ellos serán otra generación más, la "generación pandemials".

[ver entrevista]

La irrupción de los pandemials: ¿eres uno de ellos?

 ¿Es usted pandemial? Muy probablemente sí, aunque no haya oido antes este término ni sepa a qué se refiere. Se trata de una etiqueta que comienzan a utilizar sociólogos, antropólogos y consultores de todo tipo para referirse a la generación que está viviendo la actual pandemia de la Covid-19, enfrentando las complejas situaciones que ha provocado y transformando su vida, su trabajo, sus relaciones... e incluso sus prioridades y su filosofía de vida para adaptarse a una nueva realidad que no imaginaban.

Hay quien restringe el uso del término pandemial para la generación que ha nacido o nacerá en esta fase de transición social y crisis económica desencadenada por la pandemia. También quienes incluyen en ese colectivo a los menores de 5 años, porque los cambios sociales, económicos, culturales y educativos provocados por la Covid-19 serán un elemento determinante en su crianza y desarrollo.

[leer entrevista en la Vanguardia]

¿Cómo nos relacionamos en la #nuevaanormalidad?

 He sido invitado a participar en el episodio 20 de Conexión de Tejidos

de

Ágora Sol Radio

¿Cómo nos relacionamos en la #nuevaanormalidad? A partir del minuto 33,45, disponible en su web https://cutt.ly/vfHCoKc y en Ivoox (https://cutt.ly/4fHCzt6)

Reflexiones desconfinadas para la era posCOVID-19

 Durante el periodo de confinamiento tras decretarse el estado de alarma en España y similares en otros países el pasado a mediados de marzo, un grupo de personas comprometidas con la realidad social desde distintas áreas de conocimiento (Antropología, Sociología, Pedagogía, Economía, Psicología, Historia,…), iniciaron un proceso de comunicación y diálogo online, internacional e interdisciplinar sobre los acontecimientos provocados por la crisis sanitaria del COVID-19. Unas circunstancias extraordinarias e inéditas hasta la fecha a escala global tras declararse la pandemia de este nuevo coronavirus por la OMS. [LEER MÁS]

Datos, datos, datos... el cotilleo mueve el mundo.

No es la primera vez que hemos hablado de la frágil frontera que se establece en internet entre las esferas privadas y públicas. Sin necesidad de complejos logaritmos que sean capaces de extraer información íntima o de establecer complejos análisis y perfiles psicológicos el usuario cede montañas de datos que, convenientemente tratados, ofrecen una información muy valiosa a quien sepa analizarla. Por eso, por más leyes o mecanismos de control que los gobiernos impongan, la tecnología de la comunicación digital desbordará cualquier intento determinista, la red es el salvaje oeste del siglo XXI donde la datacracia, el poder por la obtención, uso y manipulación de datos   establece reglas planetarias ante  las que usuarios y legisladores  poco tienen que hacer: los usuarios quieren hablar y los magnates de la información están dispuestos a escuchar: una escucha activa para conocernos mejor y vendernos más. ¿Ilegal? en absoluto ¿ético? depende de para qué.

El ser humano necesita hablar, es por propia esencia fabricante de relatos. Diversas teorías del aprendizaje destacan esta dimensión como motor de adquisición de conocimiento.  Y una segunda característica que caracteriza a los animales gregarios es la necesidad de comunidad, pues el grupo da un alcacce extraordinario y hace que la agrupación sea más poderosa que la suma de todos sus miembros. Comunicar y comunidad hacen que, en humanos, el cotilleo adquiera un rol especial,  donde lo insustancial se reviste de un poder adhesivo.  Estamos dispuestos a contar cualquier intimidad porque siempre hay quien está dispuesto a escuchar cualquier banalidad. Pero al mismo tiempo nos llevamos las manos a al cabeza por la protección  datos e inventamos maquiavélicas estratagemas con las  que  nos sentimos espiados: no hace falta, somos transparentes. Nos gusta crear y consumir historias. Y nos conformamos con aquello de que la "redes sociales dan voz a miles de idiotas" que decía Eco: hasta la prensa "seria" se hace eco de estos caos con el fin de conseguir un tutiular que capte la atención.

«Me acabo de divorciar por Zoom. Hoy ha sido un gran día»

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

No conozco el origen de las fotos, una esta sacada de aquí y la otras de aquí.

La relación actual y futura entre el ser humano y las tecnologías digitales

Programa: Ciclo de conferencias de divulgación científica Ciencia para la sociedad. 90 minutos para la ciencia.

Organiza: Fundecyt y Oficina para la Innovación,

Sesión 1:  Ciencia y nuevas propuestas de ocio ligadas al juego: tecnofilias

(Con Elena Muñoz Marrón y Alfonso Vázquez Atochero)

Mi intervención: “la relación actual y futura entre el ser humano y las  tecnologías digitales"

La tecnologías digitales ofrecen  una  innumerable serie de recursos de ocio. Tanto los recursos como el medio en sí pueden potencialmente ser adictivos, por lo que las sociedades deben dotarse mecanismos de control para ayudar a aquellas personas que no  mantengan una relación sana con estos nuevos escenarios.

Sin embargo,  somos seres tecnológicos y el uso y elaboración de herramientas nos identifica como especie. Cuando una tecnología está consolidada la vemos como habitual, pero sin duda generó controversias en su momento. Cuando se inventó la imprenta los copistas se sentirían agraviados; y cuando aparecieron los medios de locomoción sin tracción animal, supondrían un shock igual en los sectores afectados. Pero hoy día nadie duda del beneficio que supuso para la sociedad. El rechazo y aceptación de una tecnología está condicionado por una dimensión espacial y temporal.

[Ciencia y nuevas propuestas de ocio ligadas al juego: tecnofilias ]
[programa completo]

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

La ética del Community manager

El community manager se ocupa de la imagen  de su empresa y de su reputación en entornos digitales. Su función principal no es la venta, es trabajar la presencia y la imagen, aunque un cosa pueda llevar a la otra.  Un compromiso ético en la figura de este profesional es imprescindible, y hay ciertas prácticas y ciertos límites que no deberíamos  traspasar.

Sin embargo, en los últimos tiempos estamos acostumbrados a escuchar noticias de fake news, manipulaciones, y acciones de manipulación de masas. Detrás de  estas acciones hay equipos de personas, entre los que hay informáticos, indudablemente, pero también hay mucha ingeniería social y psico hacking. No sólo es necesario saber cómo funciona la máquina, es más necesario saber cómo funciona la persona, pues aquélla es un medio más para llegar a ésta.  

Así que, como el negocio del control y manipulación de masas es un pastel muy apetitoso y rentable, existen especialistas que se ocupan de  desarrollar y fomentar este marketing que podríamos  considerar poco ético desde el punto de vista humanista, pero no menos interesante que el marketing blanco. A fin de cuentas, ambos venden un producto o servicio a un nicho de mercado potencialmente rentable.

[más info: yo fui un bot]

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

Cómo volver al colegio

LA consejera de Educación de la Junta de Extremadura Esther Gutiérrez vuelve a convocar a sus docentes de Infantil, Primaria y Secundaria para que vuelva a sus aulas ¿Para qué? ¿Qué sentido tiene? ¿Qué va a ganar? Pedro Sánchez Pérez-Castejón se desinfla en el Congreso negociando prórrogas para el confinamiento y ponemos medidas que condenan a sectores tan importantes para el país como el turismo (decirle a un turista que va a venir una semana en España que debe pasar 15 días en la habitación del hotel es, directamente, negarle que venga). 

[leer la continuación en Hoy.es]

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

Del COVID-19 al caos 2.0: el virus es el mensaje.

La sociedad de principios de siglo XXI se ve inmersa en una vorágine de transformaciones auspiciadas por el desarrollo tecnológico que, de forma exponencial, aporta soluciones y dispositivos al mercado consumo, cada vez más globalizado y trivializado. Este consumo evanescente de bienes y servicios, de experiencias y sensaciones, nos hace ver el mundo como algo pequeño, la tecnología como algo vacuo y las culturas como algo arcaico y prescindible. Pero los gadgets que han entrado en nuestras vidas -transformándolas por completo- en las últimas décadas no dejan de pertenecer a un entramado tremendamente complejo, culmen de una serie procesos tecnológicos, productivos, financieros, políticos, sociales y culturales, tremendamente imbricados e interrelacionados.

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

Enlace en Dialnet:
Autores: Grupo de Investigación Corona Social (coord.)
Editores: AnthropiQa
Año de publicación: 2020
Colecciones: Serie Universia 2.0, 8
País: España
Idioma: español
ISBN: 978-1-71696-168-7
https://drive.google.com/file/d/1PzrW0GG6I6EUeEHaPEXMGHUhDnjDfY4l/view?usp=sharing

marketing digital y el COVID-19

El mundo cambió luego de la pandemia de COVID-19. Se aceleró el uso masivo de medios tecnológicos, dispositivos electrónicos y todo el mundo constató la necesidad de lo digital en su negocio, vida o cotidianidad.

En esta entrevista con el profesor de Marketing Digital y Antropólogo Alfonso Vazquez, a través de una serie de preguntas reflexionamos los cambios en cuanto al marketing digital y el COVID-19 y los nuevos usos del Internet, tras la pandemia. Información valiosa para poder emprender cualquier proyecto de negocio hoy día, donde constatamos sectores en crecimiento, cambios en los significados del Internet y cómo se ha beneficiado el Marketing Digital tras la pandemia.

También charlamos sobre los cambios en los hábitos de consumo, que además genera nuevos sectores avocados a atender las nuevas necesidades. Es el caso del Delivery como un sector en expansión, que busca innovar y cuyos cambios es probable se queden tras el ceso del virus. Esto también se relaciona directamente en cuanto a los cambios dentro del marketing digital por el COVID-19.

https://emprenderhacks.com/podcast/marketing-digital-covid-19/?fbclid=IwAR0oc2nPIq_vpjsgzrGOmUx82ZkvghenSybpNYmVEutCafeYkrHzRY9R8HI

Tecnología para el aislamiento, tecnología para la comunicación.

En esta época de confinamiento social se alaba la tecnología digital por facilitar la comunicación y posibilitar el teletrabajo y la escuela en casa.  Sin embargo hasta hace poco se venía escuchando el argumenario opuesto. En Generación MP3, post de hace 12 años, recogimos las declaraciones de  Javier Abril, psicólogo y docente de la Universidad San Vicente Mártir de Valencia (UCV), "El abuso de estos aparatos provoca el aislamiento de los más jóvenes, tanto en el entorno familiar como entre los amigos". Lucas, el entonces adolescente, hoy debería tener 25 años, y tal vez esté usando esa tecnología que aprendió a usar desde pequeño para trabajar o terminar sus estudios. 

Sin duda el mundo está en constante cambio, y es difícil estudiar estas tendencias. Lo que Javier Abril destacaba es una preocupación que hasta ahora ha estado vigente. Incluso en el encierro forzoso en el que nos hemos visto sometidos ha agudizado en muchos casos los problemas adictivos y los entornos digitales no son una excepción en el estudio de las dependencias comportamentales. Lo que queremos destacar es cómo las percepciones sociales sobre un determinado fenómeno tienen un componente subjetivo y pueden cambiar en diferentes momentos. Es lo que  Carrithers expresaba al afirmar que  “el estudio de la cultura en .el mundo actual es como estudiar la nieve en medio de la avalancha".

alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

¿Internet libre o controlado?

Una parte de internet se ha convertido en los últimos tiempos en un hervidero de mentiras, chismorreos y mal ambiente. Evidentemente la trivialización del medio ha supuesto que se aleje del primigenio ideal romántico de un espacio de libertad donde compartir información y recursos para convertirse un escenario social paralelo, más mundano, donde se dan cita lo bueno y lo malo, lo legal y lo ilegal, lo exquisito y lo zafio.

Dentro de esta dinámica descontrolada, que ofrecería un caldo de cultivo para hacer experimentos sociales y de comportamiento humano, los cabecillas del big data aprovecharon ese potencial para analizar la manipulabilidad humana. Y vieron que no sólo era posible, sino que el negocio de los clicks y los likes  además era muy lucrativo. A partir de ese punto, polémica en prensa, documentales  sobre la manipulación a través de internet, declaraciones de Zuckerberg en el congreso y firmes propósitos de enmienda. Pero aprovechando el tirón y la concienciación - no deja ser ser una manipulación encubierta- Facebook se autolegitimó para iniciar nuevas acciones de censura. Que vamos a luchar contra las fakenews y contra los hoax (bulos) así como los mensajes que inciten  al odio...   vale, muy bien, pero de paso han ido un poco más allá y han metido en el paquete temas sensibles para los intereses políticos y comerciales estadounidenses,   como el 5G, que será tema tabú en Facebook y  Youtube. Porque a pesar del cuento de la aldea global, la democratización y la neutralidad de la red, los grandes magnates de la información digital son estadounideneses, y la red no responderá por lo tanto a interesas humanistas o planetarios. No seamos ingenuos.  

 

[+ info]

 alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

Desengancharse de las noticias (El País)

Para unos es una válvula de escape; para otros, un foco de angustia. La televisión se ha convertido en la principal conexión con el mundo exterior para una gran parte de la población y una herramienta para combatir el aislamiento. Desde el inicio del confinamiento la audiencia se ha disparado hasta rebasar los 320 minutos por persona y día, una marca superior a la que se alcanzó con los atentados del 11-M. Buena parte del consumo se lo apuntan los programas sobre la Covid-19, y especialmente los telediarios.

https://elpais.com/television/2020-04-09/desengancharse-de-las-noticias.html

Consumidores emocionales: el hackeo de nuestras sensaciones

Consumimos lo que nos emociona. Pero somos fácilmente manipulables y nuestras emociones son programables de manera externa. El psicohacking que ejerce el neuromarketing nos convierte en consumidores típicos y predecibles. Somos transparentes para quien sabe cómo funciona el comportamiento humano. Cierto es que con nuestro paso por las redes sociales y nuestras múltiples interacciones dejamos un rastro digital que facilita las cosas. Pero aún aislados de estas tecnologías del conocimiento, seguiríamos siendo presa fácil. 

Reconocer estos trucos que la mercadotecnia usa magistralmente y anticiparnos a lo que el mercado pretende hacernos creer que necesitamos nos puede ayudar a ser más sensatos.

 alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

De nativos y desfasados

Cuando hablamos de digitalización y de usos de dispositivos y escenarios digitales se sobrevalora a los "nativos" y se infravalora a los mayores. Perverso edadismo el que se esconde detrás de esta postura nada racional. Prensky ganó la apuesta y la batalla mediática y nos hizo creer que por el mero hecho de haber nacido rodeados de cacharrería una persona ya la dominaría... nada más lejos de la realidad, tras aquella premisa se escondió un contraaxioma que podemos  definir como el mito del nativo digital.

  

En la Encuesta sobre Equipamiento y Uso de TIC en los Hogares 2019 se recoge cómo la brecha digital por edad se ha reducido en los últimos tiempos. Los mayores de 50 años, según los datos ofrecidos por este documento, se encuentran más a gusto en entornos digitales y no se sienten en situación de inferioridad respecto de los usuarios más jóvenes. También es cierto que parte de estos mayores de 50 hace cinco años aún no habían alcanzado el medio siglo, porque el paso del tiempo nos arrastra inexorablemente hacia adelante: de igual manera, las primeras oleadas de esos "nativos digitales" que describía Prensky  ya ha alcanzado la cuarentena. Ahora lo que nos queda es descubrir e investigar  es por qué caminos discurrirá  economía de la atención bajo cuyos postulados  las grandes corporaciones intentarán hackear nuestra atención y nuestra forma de interactuar con los dispositivos ubicuos para vendernos nuevas formas de vida aunque nos cueste, permítanme la referencia bíblica, vender nuestra alma al diablo.

[+ info]
Imagen:San Agustín y el Diablo, de Michael Pacher.

 alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

Adicción a la atención

En el último post hablábamos de como Tristam Harris, antiguo trabajador de Google y ahora la  fundación Centre for Humane Technology afirmaba que Apple y  Google son los bancos centrales de la economía de la atención.

En la  misma línea Marta Peirano  ha publicado "El enemigo conoce el sistema" (Editorial Debate) donde  habla de la manipulación de ideas y las sinergias de las influencias en este nuevo  ecosistema de la economía de la atención genera. Peirano declara que "Somos menos felices y menos productivos que nunca porque somos adictos" Y mantiene que esta adición procede  de la incertidumbre  ·El que no sepas si vas a tener premio, castigo o nada, hace que te enganches más deprisa." Y si el problema es preocupante en adultos, lo es aún más en los más jóvenes, menos críticos y más vulnerables antes esta invasión tecnológica:  Un niño que no tiene una pantalla se aburre. Y un niño aburrido, molesta, si tú no estás dispuesto a interactuar con tu hijo, porque a lo mejor prefieres estar haciendo otras cosas.

[más info]

 alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

¿Hay que alejarse de las redes sociales?

Las redes sociales ocupan nuestras vidas y dedicamos a ellas  un vasto tiempo cada vez menos cuantificable. ¿Hay que alejarse de las redes sociales? Tristam Harris, antiguo trabajador de Google tiene claro que la respuesta a esta cuestión es afirmativa sin paliativos. Harris afirma que Internet ha pasado de expandir la mente humana a secuestrarla, fomentando la estupidez colectiva y, aunque esto daría para otro largo debate, socavando la democracia. Esta idea  refuerza la teoría de Umberto Eco de los idiotas en red (junio de 2015), que ya hemos tratado en varias ocasiones: "las redes sociales les dan el derecho de hablar a legiones de idiotas que primero hablaban sólo en el bar después de un vaso de vino, sin dañar a la comunidad. Ellos eran silenciados rápidamente y ahora tienen el mismo derecho a hablar que un premio Nobel. Es la invasión de los necios."

Pues ante esta tesitura Harris también ha dado la voz de alarma uniéndose a los que previamente han alertado de la necesidad de un cambio a la hora de consumir - y regalar- datos. La lucha contra las grandes corporaciones, como la mastodóntica Google de la cual procede Harris, no es tarea fácil. Sin embargo  ha puesto su granito de arena constituyendo la  fundación Centre for Humane Technology en 2019 para generar conciencia sobre los peligros de este fenómeno y la necesidad de aprovechar mejor el tiempo. Para él, Apple y a Google son los bancos centrales de la economía de la atención, pero es consciente de que el problema no se resuelve con referirse a ellas como malvadas, porque también proveen servicios beneficiosos.

[más info]

Centre for Humane Technology https://humanetech.com/

 alfonsovazquez.com

  ciberantropólogo

La revolución IA

Dentro de la vertiginosa carrera evolutiva del ser humano ha habido espacio para reveladores puntos de inflexión. Logros que ha condicionado un cambio de etapa o una ventaja evolutiva tal que  supuso un empujón en la transformación para ser lo que somos: los primeros desplazamientos en bipedestación, el dominio del fuego, la primera palabra... Y sin embargo el proceso no esta ni estará nunca concluido, ya que la odisea evolutiva continuará su camino de manera inexorable, imperceptible  a escala humana, ya que todo este bagaje de naturaleza cambiante fue introducido en el ideario colectivo hace poco más de siglo y medio ya antes de eso ni siquiera éramos consciente de este apasionante fenómeno.

Sin embargo, la incipiente tecnología  que nuestros antepasados comenzaron a desarrollar  les permitió moldear el entorno como ninguna otra especie antes había hecho. Y evolución biológica y tecnológica han caminado de la mano en los últimos milenios, fuertemente imbricadas ¿Fue más importante el descubrimiento del fuego,  el uso de herramientas, la bipedestación o el dominio del fuego ?¿no hay respuesta sencilla o sencillamente no hay respuesta? Todos estos logros son hitos mayores en este binomio evolutivo condidionado por elementos naturales  y culturales.  

Tal vez la sociedad de la información esté culminando uno  de estos retos y estemos siendo, sin darnos cuenta, testigos y participes de un momento de aceleración evolutiva.  Sundar Pichai, líder ejecutivo de Alphabet Inc., en una entrevista en el Foro Económico Mundial de Davos, Suiza, afirmó “La IA es una de las cosas más profundas en las que estamos trabajando la humanidad. Es más profunda que el fuego o la electricidad”. Cuando cuenten con suficiente perspectiva histórica nuestro antepasados podrán refutar o validar esta afirmación.

[más info]

 alfonsovazquez.com

ciberantropólogo

Internet me mata

La influencia que algunos "influencers" irresponsables podrían ejercer sobre algunos influenciados carentes de ese sentido crítico del que hablábamos en el anterior post puede llegar a cotas preocupantes.  

No hablamos de tontunas varias o de retos estúpidos: hablamos de tendencias letales, que podrían llegar a causar la muerte de aquellos osados dispuestos a ejercer la temeridad requerida por su "ídolo" digital. Podemos creer a cualquier iluminado que pretenda demostrarnos que la Tierra es plana, pero eso no nos matará. Sin embargo la difusión de consejos de salud pública  puede llegar a hacerlo. E incitar a nuestro "followers" a tomar mediación con receta sin ser su médico de familia puede llevarnos a poner en peligro a terceros y a buscarnos problemas legales.

‘Influencers’ nocivas para la salud

 alfonsovazquez.com

ciberantropólogo